Side:Utviklingshemmede skal ikke diskrimineres.djvu/18

Fra Wikikilden
Denne siden er korrekturlest


Videre skal helse- og sosialtjenesten styrkes gjennom flere prosjekter ved disse kompetansemiljøene. Bl.a. er det utviklet e-læringsprogram og forslag til rutiner for helseoppfølging av personer med utviklingshemning. Informasjonsmateriellet vil også kunne tjene som grunnlag for opplæring av ansatte i andre sektorer.

Omsorgsplan 2015 omfatter også tjenesteutvikling til personer med utviklingshemning.

NAKU har utviklet et opplæringsprogram som skal heve kompetansen hos tjenesteytere til personer med utviklingshemming. Materialet tar opp sentrale sider ved helsetjenesten, helse generelt, helseforebyggende tiltak og helsesvikt med gjennomgang av noen aktuelle sykdommer. Programmet ble åpnet av helse- og omsorgsministeren og er lagt ut til gratis benyttelse på NAKUs hjemmeside.

Omsorgstjenesten har et forholdsvis stort innslag av arbeidstakere uten formell helse- og sosialfaglig utdanning. Gjennom Kompetanseløftet 2015[1] arbeides det bl.a. for å øke andelen tjenesteutøvere med formell utdanning, større faglig bredde og styrking av lederkompetansen. Vernepleierne har spesialkompetanse for arbeid med mennesker med utviklingshemming. Målet er å sikre kvalitativt bedre tjenester.

Livsløpsoverganger (barn/ung-voksen-eldre) er ikke alltid godt nok ivaretatt. Utfordringene her er tatt opp i Helsedirektoratets handlingsplan for habilitering av barn og unge (2009).[2] I spesialisthelsetjenesten arbeider voksenhabiliteringstjenesten med å bedre samarbeidet med barnehabiliteringstjenesten, bl.a. ved lederkonferanser og rutiner for ansvarsoverføring ved overgang mellom tjenestene i forbindelse med slike livsfaseoverganger. Utviklingshemming og aldring er et satsningsområde ved Nasjonalt kompetansesenter for aldring og helse.

Status for det psykiske helsetilbudet til personer med utviklingshemning ble beskrevet i NAKUs rapport Utviklingshemning og psykiske helsetjenester (2008). Kompetansen mht psykiske lidelser hos mennesker med utviklingshemming skal styrkes. NAKU har ansvaret for et nasjonalt fagnettverk som utvikler og formidler forsknings- og fagkunnskap om psykiske lidelser hos personer med utviklingshemning.

  1. http://www.helsedirektoratet.no/personell/kompetanseloftet_2015/rekruttering_for_fremtidens_omsorgstjeneste_404674
    http://www.helsedirektoratet.no/personell/kompetanseloftet_2015/
  2. http://www.helsedirektoratet.no/habilitering_rehabilitering/publikasjoner/handlingsplan_for_habilitering_av_barn_og_unge_548974