88
I første Klasse har de Regning. Læreren der er blind;
han underviser otte Elever; de har ingen Tavler og Grifler;
til en liden Lettelse for dem staar der en Kurv med Træklodse,
hvorpaa Tallene er udskaarne; dersom flere af Børnene
er færdige paa samme Tid, faar En eller flere Lov til
med de løse Ziffre at sætte Facit sammen paa en Tavle,
mens Læreren gjennemgaar færdige Stykker med de andre.
Til at være Regnelærer under saadanne Omstændigheder
kræves en stor Hukommelse. Læreren skal ikke alene regne
hvert Stykke i Hovedet (og næsten hver af Eleverne har sit
eget Stykke), men han maa ogsaa huske Opgaverne. Dette er
første Klasse; for at give et Skjøn paa, hvad der vel kan
udrettes, skal jeg nedskrive en af de Opgaver, der først blev
besvarede: For 49 Rgdl. faar man 1 Balle 3 Ris, 3
Bøger Trykpapir, hvad faar man saa for 12 Rgdl. Jeg
tror, vi betakker os for at være Elev i denne Klasse og
gaa til den 2den.
Her har man Religion. En Dreng har reist sig og fortæller Jesu Instiftelse af Nadveren; han har hørt den af Lærerens Mund den foregaaende Time; hans Gjenfortælling er simpel, men korrekt og flydende; Læreren knytter kun faa Bemærkninger til Fortællingen; denne taler for sig selv, efter hans Mening, og jeg tror han har Ret. Naar Eleven er færdig, fortæller Læreren dem Lidelseshistorien; Eleverne følger hans Foredrag med Opmærksomhed; du maa ikke tro det Modsatte paa Grund af de lukkede eller andensteds henvendte Øine; disse kan intet søge, men det indre Øie er aabent og opmærksomt. Paa en Bænk lige tæt foran Læreren sidder en Pige med tomt Blik; men hendes foroverbøiede Stilling og aabne Mund antyder, at hun følger Fortællingen med spændt Opmærksomhed; hun er tunghør og har derfor denne Plads og denne Stilling. Nødig forlader vi denne Skolestue; men i den næste fortælles Danmarks Historie; der handles om Christian IV og
